שבוע הספר

יצירת חווית קריאה חיובית – חשיבותה של שעת סיפור משותפת מגיל צעיר, והשפעתה על יחסו של הילד למילה הכתובה

אמא על תנאי - בלוג הפגייה של קרן איתן

בלי דרמה. (חלק 1)

1.3.14.  השעה 2.00 לפנות בוקר. חדר התאוששות אחרי ניתוח בתל השומר. אני פותחת את העיניים ומזהה את החדר, זו כבר הפעם השנייה שלי כאן היום.

קרא עוד »

חצי הכוס המלאה (חלק 3)

אז אחרי הפוסט המלנכולי משהו של שבוע שעבר, ולאור השבוע החיובי שעבר עלינו ועל הבנות, החלטתי לכתוב הפעם פוסט אופטימי. נתחיל מזה שהשבוע, הלכנו למשרד

קרא עוד »

שגרת פגייה

ארבל וירדן בנות חודש! חודש לחיים החדשים שלנו. הכנתי תבשיל בשר לארוחת ערב עם חברים והרמנו כוסית לסגירת החודש הראשון בחייהן. פעם ראשונה שבישלתי משהו

קרא עוד »

בלידה הבאה… (חלק 6)

שבוע 33 התחיל אתמול בשמחה גדולה, ואנחנו כבר רואים את הסוף… מאז שהבנות עברו את הקילו הן מתקדמות בקצב מסחרר, בכל שבוע התקדמות נוספת. כשהגיעו

קרא עוד »

שיעור בהורות (חלק 7)

חשבתי שהפוסט הלפני אחרון יהיה שמח ואופטימי. ציפיתי ששבוע לפני שהבנות אמורות לצאת הביתה אכתוב על ההתרגשות וההכנות לקראת בואן. קיוויתי שכשהשחרור כבר מעבר לפינה

קרא עוד »

אמא על אמת (חלק 8)

החלטתי לחכות שבוע עם הפוסט על החזרה הביתה כדי לקבל קצת פרספקטיבה על הדברים. נוכחתי לגלות שעבורי, עם ההגעה הביתה, הפגייה הפכה להיות זיכרון מעומעם

קרא עוד »

החיים שאחרי הפגייה

אז עברה שנה. שנה מאז שהיינו שם. שנה מאז שצלחנו בהצלחה את האתגר הגדול בחיינו שאחריו חזרנו לחיים שלנו אנשים אחרים. יותר חזקים, יותר אוהבים,

קרא עוד »

הרהורים בדרך מירושלים

בירידות מירושלים חשבתי על השאלה ששאלו אותי בראיון שהייתי בו היום: “מה היה האירוע המכונן בחייך?” אני בן אדם די פשוט וסטנדרטי, לא היו לי

קרא עוד »

יצירת חווית קריאה חיובית – חשיבותה של שעת סיפור משותפת מגיל צעיר, והשפעתה על יחסו של הילד למילה הכתובה

כתבתה של מיריק שניר – אשת חינוך וסופרת ילדים (“מרים והים”, “בבית שלי”, “לבד על המרבד” ועוד).
מחקרים שנערכו בנושא הוכיחו כי עוברים הנמצאים ברחם שומעים ומקשיבים לקולות שסביבם, ואף משמרים אותם לאחר הלידה. חוש השמיעה, הנו החוש היחיד באמצעותו העובר מסוגל לקלוט את המתרחש בעולם שמחוץ לרחם במהלך תקופת ההיריון.

האם אכן מומלץ להקריא לעובר או לתינוק קטן שזה עתה נולד סיפורים או שעדיף להמתין לתקופה בו הוא מסוגל להביע עצמו באמצעות מילים? אילו סיפורים עלינו להשמיע בכל גיל, ומה עושים כאשר לכל אחד מהאחים תחומי עניין שונים? איך משפיע המפגש עם ספרים בגיל הרך, על תהליך רכישת הקריאה?

קרא עוד »